Resultados da aula

 

Os alunos ficaram muito animados com a pesquisa nos computadores, o problema é que alguns não tiveram paciência nem atenção e saíram "clicando" em todos os lugares e demoraram mais para encontrar o que prcurávamos, outrros ainda não tinham habilidade em manusear o computador e tiveram mais dificuldade, com esses, tivemos que dar mais atenção e ajuda. Não deu tempo de fazer o mural final com as infomações obtidas, essa tarefa ficou para o outro dia. O resultado geral foi bastante positivo, pois os alunos ficaram empolgados com suas descobertas e com  a possibilidade de usar o computador para realizar uma pesquisa.

PLANO DE AULA PARA O 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Tema: O solo

Objetivos

·         Conhecer algumas características sobre o solo;

·         Saber que no solo há uma grande diversidade de vida;

·         Entender como algumas atitudes do ser humano pode prejudicar o solo.

Abertura

Explorar os conhecimentos que os alunos já possuem sobre o assunto, fazendo questionamentos sobre o tema como: O que é solo? Para que serve? Existe algum ser vivo no solo?. Fazer a leitura sobre o tema que esta contida no livro didático dos alunos. Levá-los ao laboratório de informática para realizarem uma pesquisa na internet, aprofundando o assunto.

Temas para pesquisar

·         Quais são as características do solo?

·         Quais as espécies de animais que vivem no solo?

·         Escolha uma espécie e pesquise sobre ela.

·         Quais atitudes ser humano pode prejudicar o solo?

Orientar os alunos a fazerem anotações sobre os resultados obtidos nas pesquisas. Ao retornar à sala de aula,os alunos irão apresentar suas pesquisas e após irão fazer um mural com as informações e descobertas obtidas através das pesquisas realizadas.

Maanaim Domingos Martins

Um lugar maravilhoso!!!!!!!

Comentários sobre as atividades

Hipertexto é um termo que remete a um texto em formato digital, não linear em que se inserem links de navegação em palavas-chaves. É uma ferramenta que pode ser utilizada em sala de aula, com devido cuidado e planejamento para auxiliar a prática pedagógica.

Outro aspecto fundamental do hipertexto é sua eficiência no planejamento e desenvolvimento de cursos à distância, facilitando a informação a estudantes localizados nos mais distintos pontos. Finalmente hipertextos tornam realidade a abordagem interdisciplinar dos mais diversos temas, abolindo as fronteiras que separam as áreas do conhecimento.

Achei o Portal do professor muito interessante, uma ferramenta valiosa se usada com sabedoria e cuidado, pois é preciso adequar as atividades à nossa realidade para que possa atender melhor a nossa turma e não somente copiar as aulas sem o devido cuidado.